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          山東省教育廳:小學低段須“零起點”教學 高校須設隔門事件合集離區

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            近日,山東省教育廳發佈瞭《山東省中小學校2020年春季學期開學工作指南》和《山東省高等學校2020年春季學期開學工作指南》,對開學前準備、開學返校、日常防控、應急處置等作出詳細安排。其中,要求小學一二年級須“零起點”教學,可暫不開展延時服務;高校則須設立隔離區,可適當延後暑假放假時間等。
            不具備小班開課條件的 可居傢在校交替學習
            中小學開學工作指南共包含8個大項,42個小項。在開學前準備中,要求對首批開學的畢業年級學生,盡量在線在線翻譯影院觀看實行小班化教學,以30人為宜。不具備條件的學校可采取線上線下互補、居傢在校交替的方式,組織學生分年級、班級錯時輪流到校學習。上課時註意保持安全距離。同樓層隔房間安排教學班、錯時上下課,避免出現人流高峰。中職學校校內實踐教學采取錯時、分組方式開展。
            返校時,學校應充分考慮返校學生情況,以及校區、校園入口、檢測設備、檢測人員等因素,分批組織學生錯峰返校。其中,中職學校要充分考慮市域、省域外學生的情況。居住地為疫情防控高風險地區的師生員工應暫緩返校,待符合條件後再安排返記三合會檔案校。確診或疑似病例治愈的,休養28天後憑定點醫療機構開具的復學證明返校。
            在韓國演藝圈悲慘事件校內日常防控上,校園要實行封閉式管理;辦公樓、學生宿舍、圖書館、實驗實訓樓等人員易聚集性場所,要設置專門出入口;所有教學、辦公及生活區域人員須間隔1米以上;圖書館減少進出通道,限制每天進館人數,增加座位間距等。
            在教學銜接方面,指南強調瞭小學一二年級要嚴格實行“零起點”教學。對暫不能開學的學校和暫不能返校的學生,要繼續實施好線上學業輔導,確保教學質量。中職學校註意統籌好理論天涯明月刀教學和實踐操作的課時和進度安排。
            疫情防控期間,學校可采取視頻方式舉行升奧迪q旗儀式,在校內進行體育鍛煉,避免紮推聚集。參加體育藝術專業學習或訓練備賽的應固定場所、固定人群。不組織不同班級學生混合的社團、興趣(選修)課等活動,不安排校園開放日、開放周、傢長會等活動,不開展最圓月日現身入戶傢訪,倡導遠程傢訪。小學課後延時服務工作可暫時不開展,中小學生校外綜合實踐、研學旅行工作暫不開展。
            高校須設隔離區 學生未經批準不得擅自出校
            在高等學校春季學期開學工作指南中,則細化瞭59項細則。高校按照與師生員工規模相匹配、遠離人群密集區、建築物相對獨立、易於管理的原則,統籌利用校醫院、校內賓館等,設置校內隔離觀察區,完善基本生活設施,配備安全防護物資,配置醫護、安保、保潔等人員。不具備校內設置條件的,須聯系當地疫情處置工作領導小組協調解決。無法設置集中隔離觀察區的高校應考慮暫緩開學。
            高校應認真評估前期線上教學實施效果,結合原定學期教學計劃,合理調整、統籌安排春季學期與秋季學期課程教學計劃,科學確定返校後教學起止周次,可適當延後暑假放假時間、調整畢業生答辯方式。
            除畢業年級畢業實習和特殊需求的實習環節外,其他實習實訓環節可後置安排。結合返校前畢業論文(設計)線上開展情況,合理確定畢業實習實訓安排和考核要求,實習方式以分散實習、分組實習為主,盡量不安排較大規模學生集中實習。在個人自願,學生、學校、企業簽訂三方協議,企業確保防控健康安全的前提下,允許學生暫不返校,直接到企業頂崗實習。
            由於高校涉及外地學生返校,指南規定學校應對師生員工進行個人疫情風險評估,對居住地為疫情防控高風險、中風險地區的師生員工驚奇隊長高清下載,安排繼續留在原地,暫緩返校;對居住地為低風險地區但屬於重點關註人員的,也應安排暫緩返校。
            防疫期間,大學校園也實行封閉式管理,學生未經學校批準不得出校,校外無關人員一律不準進校,禁止校外外賣進入校園。
            畢業生就業是高校的一項重點工作,指南要求高校強化就業支持,例如建立畢業生就業咨詢工作群,一對一解決學生遇到的就業問題,但原則上不組織線下大型招聘活動。適當延長畢業生擇業時間,畢業生可按規定將戶口、檔案在學校保留兩年,學校要為離校未就業畢業生持續提供就業服務。